La Secretaría de Prevención de Adicciones del Gobierno provincial realizó y desarrolló la modalidad “on line” del programa nacional “Quiero Ser” para complementar las acciones que desde la Provincia se hacen en pos de que La Rioja sea una provincia digital.
Con la puesta en marcha del programa informático escolar “Joaquín Víctor González”, un grupo de jóvenes entusiastas guiados por el titular del área, Alberto Andalor comenzaron a desarrollar y trabajar en la posibilidad de que el material de los manuales que distribuye la Nación para la aplicación del “Quiero Ser” estuviera digitalizado.
Este programa brinda contenidos conceptuales y técnicas participativas que promueven el desarrollo de habilidades para la vida en los alumnos, y potencia los factores de protección en los niños y niñas entre 10 y 14 años, desarrollando habilidades psicológicas, afectivas, cognitivas y sociales para evitar el consumo de drogas. Todo eso que está incluido en los manuales, ahora a partir del desarrollo web de la Secretaría local, se puede encontrar en Internet.
“Quiero Ser” es un programa de prevención integral sobre el uso de drogas en el ámbito educativo nacional, para niños y niñas de 10 a 14 años que busca favorecer la creación y articulación de redes en la comunidad educativa para potenciar sus recursos y posibilitar acciones para prevenir el uso indebido de drogas, a través de herramientas y actividades pedagógicas a educadores comprometidos con estilos de vida saludables.
Quiero Ser digital
El titular de la Secretaría de Adicciones, explicó que este programa que es tan rico en muchos aspectos, en enseñanza, valores y sentido de pertenencia; presentaba algunas debilidades que estaban vinculadas a la demora en la llegada del material bibliográfico para que las escuelas de la provincia pudieran comenzar a trabajar el contenido del curso.
Para ello, se debían distribuir los manuales, uno por alumno y uno por docente; con las deficiencias en distribución y entrega a término, demora para su pronta implementación y el retraso en el abordaje del curso.
“Dentro de la página del área se crearon cuatro subdominios para el programa “Quiero ser” según el curso destinatario: 5ª, 6ª, 7ª y octavo grado. Esto permitirá que el docente haga suscribir al alumno al dominio que le corresponda según el curso” explicó el funcionario provincial.
Posteriormente, es el docente quien remite vía correo electrónico la nómina de alumnos que integran el curso para que desde la Secretaría a través del administrador web se les otorgue la habilitación y puedan comenzar inmediatamente a trabajar los contenidos del programa.
