Una investigación realizada por la Universidad de British Columbia, la Universidad de Harvard y el Instituto de Investigación del Niño y la Familia (Estados Unidos) asoció la depresión y el uso de los inhibidores de la recaptación de la serotonina (SRIs) a problemas en una período crucial para la adquisición del lenguaje en los chicos.
“Nuestros hallazgos muestran que los problemas de salud mental durante el embarazo constituyen una cuestión de salud pública muy importante para las mamás y sus hijos”, asegura Tim Oberlander, uno de los especialistas a cargo del estudio publicado en Proceedings of the National Academy of Sciences.
DEPRESIÓN Y LENGUAJE. Los expertos trabajaron con tres grupos de madres: algunas estaban bajo tratamiento con fármacos SRI, otras sufrían depresión pero no recibían ninguna medicación y el resto no tenía síntomas de depresión. A su vez, los investigadores analizaron el desarrollo del lenguaje de sus hijos tres edades diferentes.
Janet Werker, psicóloga que también participó en la investigación, explica que los hijos de las mamás deprimidas en tratamiento con SRIs mostraron problemas para comprender los sonidos de su lenguaje nativo y los movimientos faciales que acompañan la pronunciación de las palabras. En el caso de los hijos de mamás deprimidas que no consumían fármacos, el período necesario para que incorporen estos conocimientos fue más prolongado.
Werker explica que después de este período en el cual los bebés comprenden cual es su lenguaje materno, se enfocan en aprenderlo y pueden dejar de lado los idiomas que no son el propio.
La especialista afirma que “los hallazgos recalcan la importancia de los factores ambientales en el desarrollo infantil, y nos ayudarán a desarrollar mejores formas de apoyar la adquisición del lenguaje en los chicos y el bienestar materno”.
